|
Vatikan, 20. svibnja 2007. (Radio Vatikan) -
Djeca i obavijesna sredstva, izazov za odgoj – tema je 41. svjetskog dana
obavijesnih sredstava, koji se obilježava danas, 20. svibnja. U poruci koju
je papa Benedikt XVI. uputio za taj dan, a koja je objavljena 24. siječnja,
Sveti Otac potiče djelatnike u medijima da promiču dostojanstvo ljudskoga
bića te da ne podliježu utjecaju ekonomskih interesa. Odgoj za medije trebao
bi biti pozitivan, te staviti djecu ispred onoga što je estetski i moralno
vrijedno – naglasio je Papa obraćajući se u poruci djelatnicima u
obavijesnim sredstvima. Sveti je Otac, osim toga, upozorio kako je
izopačenost svaka težnja za proizvodnjom programa – uključujući i crtane
filmove i video igre – koji se radi zabave zanose nasiljem, odražavaju
protudruštveno ponašanje, ili vulgariziraju ljudsku seksualnost. Papa se
potom osvrnuo na ulogu obitelji i škole. Ova velika želja roditelja i
nastavnika da djecu odgajaju na putu ljepote, istine i dobrote, medijska
industrija može poduprijeti samo u mjeri u kojoj promiče bitno dostojanstvo
ljudskoga bića, pravu vrednotu braka i obiteljskoga života, te pozitivne
uspjehe i ciljeve čovječanstva – stoji nadalje u poruci. Odgojiti djecu tako
da budu sposobna za izbor u korištenju medija, odgovornost je roditelja,
Crkve i škole – napomenuo je Papa te istaknuo kako roditelji imaju pravo i
dužnost jamčiti mudro korištenje medija, oblikujući svijest svoje djece kako
bi bila u stanju valjano prosuditi i izabrati ciljeve koji će ih voditi u
izabiranju ili odbijanju predloženih programa. Na korištenje medija Sveti se
Otac osvrnuo i tijekom nedavnoga apostolskog pohoda Brazilu. U Sâo Paolu je
istaknuo kako valja reći 'ne' onim sredstvima društvenoga priopćivanja koja
ismijavaju svetost braka.
Osvrnuvši se u razgovoru za našu radio postaju na odnos između medija i
djece, a u svjetlu poruke Svetoga Oca, nadbiskup John P. Foley, predsjednik
Papinskoga vijeća za obavijesna sredstva, istaknuo je kako djecu valja
odgajati kako bi bili inteligentni korisnici sredstava društvenoga
priopćivanja. Trebaju znati kako razlikovati programe koji im mogu pomoći i
one koji ih žele iskoristiti – kazao je nadbiskup te istaknuo ulogu
roditelja koji moraju znati što njihova djeca gledaju. Ne mogu koristiti
televiziju kao elektronsku dadilju – upozorio je nadbiskup Foley.
Govoreći za našu radio postaju o posljedicama koje televizijska poruka može
ostaviti na najmanjima, Eugenio Lo Gullo, profesor psihologije na rimskome
sveučilištu La Sapienza, napomenuo je kako dijete misli da je ono što vidi
na televiziji prava stvarnost; međutim, riječ je o stvarnosti koja je
manipulirana u komercijalne svrhe. Riječ je o stvarnosti koja često pruža
slike i poruke koje nikako ne pripadaju stvarnosti – kazao je profesor te
istaknuo kako posljedice mogu biti i teškoće u identitetu. Dijete se na
koncu identificira s likovima koji izgledaju normalni, ali oni to nisu. Osim
toga, velik je problem i to što na televiziji ima previše nasilja, koje
navodi dijete na agresivnost, navodi ga na nevaljale uzore, u kojima je
nasilje u stvari prikazano kao sredstvo vlastitoga potvrđivanja – kazao je
prof. Lo Gullo, te svim roditeljima preporučio da
ugase televizor, više razgovaraju s djecom, crtaju s njima, i igraju se
učeći ih lijepe stare igre.
|
